能否用“函”回复“请示”-——与杨文丰先生商榷

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杨文丰先生在他编著的高职高专教材《现代应用文书写作》(修订本,中国人民大学出版社,2003年版)第十二章“请示”中,以《关于改向日本伊丹市赠建风景亭的请示》为例讲解“请求批准的请示”,现将全文摘录如下:关于改向日本伊丹市赠建风景亭的请示省人民政府:去年,我市政府曾以佛府[1989]040号文上报《关于向日本伊丹市赠送一座风景塔的请示》,并获得省人民政府办公厅粤办函[1989]245号《关于向日本伊丹市赠建风景塔、赠送花岗岩石问题的复函》同意。在我市与伊丹市就建塔的具体事宜商谈时,伊丹市提出,由于日本是个多地震的国家,在建筑上受建筑标准法等法律的制约,经作可行性调查后认为,建造风景塔是不可能的,因此,向我市提出希望能改为赠建一座风景亭。考虑到建风景亭比风景塔工程量小,所需建筑材料少,耗资相对也少,我市经研究,决定同意伊丹市的要求,把原赠建的风景塔改为赠建风景亭。当否,请批示。附件:(略)佛山市人民政府一九九○年一月十七日杨先生在评析这份“请示”时,特别指出“佛山市政府‘去年请示’,省人民政府办公厅以‘复函’作复是错用了文种。

根——胡杨的生命支柱杨文丰 ①胡杨之所以如此倔强，靠的是其拥有非同寻常的根，伟大的根。 ②植物学认为，根，从总体而言，是植物长期适应陆上生活进化而形成的向下生长的器官。根以吸输水分、贮藏养分和固着主干，作为自己的“生命职能”。 ③别以为所有的植物都有根。世界上只有五分之二的高等植物拥有真正的根，有些低等植物看上去似根的东西，其实并不具备根的构造，是假根。也别以为所有的根都隐藏在地表下，这地球上，也有植物的根以空气为家，更适合长在空气中，甚至有向上生长的根。根的家族，由主根、侧根、不定根、攀援根、支柱根、呼吸根和寄生根等构成。 ④胡杨的根，以深扎、撑起一片生命的绿为自己的使命。胡杨的主根深可入土10米，侧根则宛如章鱼的触须，伸长范围可远达30米。胡杨的根部细胞不会受到碱水的伤害，反而因其浓度较高而可从富含盐碱的水中吸收水分和养料。胡杨的根炼就了从深深的地层吸取和输送水分的能力，保证其生命常绿。 ⑤胡杨从自己的根部直接萌生幼苗。由于根随水走，所以胡杨无形中就成了一种随河流走的植物，在茫茫沙海中顽强地生存着。沙漠的河流总在频繁变迁，呈脉状细线，因而胡杨的“足迹”在沙漠中相应也就呈现线状分布。所以，把胡杨的根称为“生命的航母”一点也不夸张。 ⑥拥有强大根系的胡杨，一棵棵都是气宇轩昂的八尺男儿。当然，如果胡杨被断臂折腰，在断口处，会溢出一股清亮的液体，如同人的伤心泪，这就是著名的“胡杨泪”。胡杨泪经氧化、蒸发留下的白色（或**）结晶物，便是胡杨碱。胡杨碱是酵头发面，也是治胃病的良药。但是，“男儿有泪不轻弹”，只要没有来自人类的“飞来横祸”，自然生长的胡杨不会轻易流泪。坚强而生生不息的根，让胡杨以高傲的姿态笔直地向着高处生长。哪怕是沧海变成桑田，桑田变成沙漠，这伟大的根支撑着胡杨千年不死、千年不倒、千年不朽。 ⑦作为胡杨生命支柱的根，难道不是其精神得以挺拔的根源么？（本文有改动） 13．第②段中加点的“从总体而言”有何作用？（2分） ▲ 14．⑤⑥两段顺序能否调换？为什么？（3分） ▲ 15.说说第⑥段画线句子的表达作用。（3分） ▲ 16．下列关于文章内容和写作手法理解有误的一项是（ ▲ ）（2分） A.世界上有些植物的根既不是生长在泥土中，也不生长在水中。 B.第④段中列数字是为了具体说明胡杨树根系发达，吸水能力强。 C.胡杨碱为白色结晶物，可做酵头发面，也是治胃病的良药。 D.第⑥段写到“胡杨泪” 可直接突出胡杨树根有着特殊的作用 13.（2分）起到限制作用，说明植物的根大多数是长期适应陆上生活进化而向下生长的，也不排除例外情况，使说明语言更加科学准确。

14.（3分）不能调换（1分）。因为第⑤段和第④段内容紧密相关，都和“吸输水分、贮藏养分”有关，第⑥段介绍根“固着主干”的作用（1分），这两节顺序和第②段关于根的“生命职能”的顺序相照应（1分）。

15. （3分）使用打比方的说明方法（或使用比喻的手法）（1分），形象地（1分）突出了胡杨的根“固着主干”的作用（1分）。（或说明了胡杨树的根可以使胡杨树枝干高耸挺拔；“笔直的向高处生长”亦可。只答胡杨根的作用此处不得分）

16.（2分）D（写它是为了补充说明胡杨不会轻易“流泪”，它来自人类的“飞来横祸”，从而间接突出胡杨树根使得胡杨树异常坚固。）

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